。

　　（2）答案与常识无关，只是从题干中推倒的东西。

　　（3）问作者通过什么方法阐述问题时，一般只有三种答案“正例，反例，类比”，其他答案很少出现。

　　（4）用于逻辑描述的语言：G questioning the source of H's factual information为：G针对这些信息来源是否可靠进行反驳。Equestion the aptness of the analogy drawn by F为：F在推理中使用类比的方法，而E指出F类比两方不可比，不能通过此方法得出结论。Showing that lack of precision has caused a relevant ambiguity.为：某词语使用不当引起误解。

　　A defends the conclusion by appealing to a person of authority.为：A仅仅通过权威的看法来论证其结论。

　　Counter：反对evidence：论据

　　（5）无关选项：提出与上述无关的新的名词，动词，形容词；与无关概念的新的比较；上述并列概念之间的比较；语态与上述不同。

　　3）演绎：

　　（1）找出原因和结果之间的差异。

　　（2）假设：

　　　　A、使推理成立的条件之一。

　　　　B、出现because的选项在假设题型中必然不对。

　　　　C、找原因或者结论中的关键性词语来迅速定位选项。

　　　　D、凡是由一个事实（如：study， survey， discovery等）得到的结论所应当基于的假设均应为“排除它因”类型。

　　　　E、带有否定词的选项在假设类题型中占有较大比例，此类题应当先看谓语中带有否定词（可以是变体否定词）的选项。

　　（3）支持：A.寻找选项时应该寻找涉及要支持内容关键词的选项，关键词一般为主语或者强调对象。解题时先看这些选项。

　　4）解释：

　　（1）抓住图表差别或者变化的特点，作出解释的入手点。

　　（2）具有要解释事物关键词的选项最有可能正确。

　　（3）解释差别类，正确选项中往往要涉及双方事物。

　　四、猜题：

　　无论阅读还是逻辑（wokaoGRE）：

　　1）难题拿不准：B（总得平衡一下难度吧）。

　　2）时间来不及：组题用BD间隔。

　　3）单题坚持用D（逻辑单题中except类型的选E）。

　　4）阅读主题题型争取做而不猜，前3的可能性>75%；其他用D。

　　补充：

　　1）阅读的长文章一定要放一到两道题（最少放一道！），不然时间不够。再说就算不放，也很可能不正确。

　　2）只要出现急躁情绪和读不进去的情况就要放松，深呼吸。不一定要在最后几道题才调整。逻辑最后五道题中出现单题一定要自己放松，深呼吸，不紧张！这是放松后完全可以拿到的分数。

　　3）组题在做题过程中感觉自己条件看的有些迷糊，不要放弃！很可能会做对！

　　4）数学一定要仔细！！！

　　5）逻辑单题看到有把握的选项就要选择，不再继续往下看。如果没有把握，就根据关键词和感觉排除选项。这样正确率很高。

　　6）阅读技巧：（旁门左道），问题是...insgroupsto...，答案一般是带有“give an example”，“one”，“illustrate”等词，如果此判断法失效，立刻回原文定位。

　　7）语文前面一定要快一些，即使做完前十几题还有足够的时间，也要快一点做后面的题，不然后面觉得时间不够的话，就会紧张，就会读不进去。那么不管还有多少时间，长阅读一定不能超过预定时间。逻辑也要加快速度，不然最后的单题读不进去。

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