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| 时评:复旦高招取消加分能否体现教育公平 | ||||
| 作者:李明 整理 文章来源:中华管理学习网 转载 点击数: 更新时间:2007-7-16 | ||||
复旦大学在首次取消了高考优惠加分的政策后,不少考生为了“求稳”而放弃填报复旦,这使得复旦在上海的录取分数线大幅下降,创5年来最低点,与上海的一本分数线持平(7月13日《中国青年报》)。
上海复旦遭遇高招“熊市”。表面上看,是考生对复旦缺乏自信而生的忌惮心理所致,其实复旦是在为中国高招制度的公平努力。高考优惠加分,虽然是为应试教育体制的瑕疵补漏,为高素质的学生提供升学的机会。但在加分评价体系存在公共疑问,遴选程序欠缺透明的情势下,加分优惠的公平性难以得到保障,有时甚至制造权力寻租和特权交易的不公平后果。复旦剔除加分高招优惠,是在尊重现有体制的情况下最大限度地体现高考公平——使所有考生均能在同一起跑线上接受公共分数线的考验和复旦自主招生时的素质质询检验。 本届 复旦整体录取线虽然降至低点,但并不能证明本届学生素质低下。高分不等于高素质,这已经不用多说。更何况本届复旦生纵然录取分数不高,却可作为高校教育改革和进行素质教育的标本,四年以后的总结可为中国高校提供可信的教改经验。 在中国高招制度遭遇瓶颈且面临境外国外高校虎视眈眈的“抢食”窘迫下,复旦主动放弃加分优惠,其实是以开放性的心态主动适应教育全球化的挑战。就此而言,复旦虽然暂时遭遇“熊市”之困,但促进了整个高招制度的公平与和谐。 复旦取消加分优惠,拉开了名校主动为高考公平埋单的序幕。其他名校,当仿效之,中国高等教育将大有希望! 张敬伟(江苏 职员) | ||||
| 文章录入:laozhang 责任编辑:laozhang | ||||
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