，要有具体的安排体现老师的重要和受到重视和尊敬。

%26nbsp第11步：课程进行中，助教的焦点要放在讲台上――

%26nbsp麦克风怎么样？白板是否需要擦掉，。。。老师的茶水如何？

%26nbsp讲台上老师的大脑就象高速运转的CPU，能量消耗非常巨大，而且会发热和疲惫。。。要知道：聪明者的额头就是这样打磨出来的。

%26nbsp第12步：课后安排怎样，时间是否紧凑，中午能安排出休息时间吗？――

%26nbsp老师经常身不由己，时间安排一般都比较紧，也常处于疲惫状态，哪怕是二十分钟的休息都是如此的重要！

%26nbsp说明

%26nbsp完成以上动作虽然还不是结束，但是，究竟课程质量是“硬道理”，所以，十二个步骤的确是重要而基本的。

%26nbsp――摘自李泽尧《中国职业经理人成长计划（PMTP）丛书》之《执行力》

上一页  [1] [2]